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尤山度的著作《中国与奥匈帝国》就是基于他对中国和匈牙利两国历史与现实的深刻理解而写就的一部中匈关系史。“在我们的历史长河中，我们一直在为生存和自由而战斗。而近代以来，中国曾遭受着半殖民统治并与之抗争。”尤山度认为，这让两国之间有更好的相互理解的基础。

另外，“死亡游戏”的死灰复燃也暴露了监管部门、平台及网站对相关内容不够敏感、不够重视等问题，相关机构对“死亡游戏”短视频的清理必须快速且强力执行，才能让其彻底失去传播途径。事关青少年的生命安全，每一个环节都不能掉链子。只有社会各界共同参与进来，才能呵护孩子们的身心健康，让他们在人生的旅途中更加稳健地前行。

专业的第三方的处理机制。比如法律、社工，包括心理的专业人员，配合学校开展相关工作。教育部明确提出，比如县级教育行政部门，可以通过政府购买服务的方式，联合民政部门培育一些专业的社会组织，配合中小学校开展学生欺凌的防治工作。

第二，教师发挥着示范引领作用。其一，教师是人之模范。向师性是师生关系的基本样态，这种特征在小学阶段最为明显。教师一方面是知识的传授者，另一方面是行为的示范者。所谓为人师表、言传身教所指就是教师在思想品德、为人处世等方面的示范作用。因而，教师的一言一行不仅代表着个人意志，也体现教师职业属性的基本要求。由此，向师性从一种个体的心理倾向拓展为社会的心理期待，具有了价值引领属性。其二，教师是社会良知的守护者。如果说，父母是人类种族生命延续的自然基础的话，教师则是人类文明传承与文化创新的关键。教育的功能是知识传递与文化传承，是科技创新与价值引领。有人说，在世界上有三种职业守护着社会良知，即医生、警察和教师。医生以人道主义精神，救死扶伤，医病医人医天下；警察扬善惩恶，维护社会正义；教师则以教育之爱、园丁精神浇灌着人类的希望，呵护着人才成长。一旦教师职业的神圣性被亵渎，社会良知的底线就会受到冲击，学生对教师的尊重和敬仰之情也会荡然无存。

中国工程院院士尹飞虎表示，新疆喀什地区是中国重要的粮棉生产基地之一，长期以来，该地区受降水稀少、蒸发强烈、地下水位高、有灌无排等因素影响，盐碱化耕地占耕地总面积的50%以上，严重制约了喀什农业产能提升和高质量发展。该专项的启动，将进一步探索和推动叶尔羌河流域盐碱地综合利用工作，为内陆干旱区盐碱耕地综合利用提供可借鉴经验，对于提升土地资源利用效率、保障粮食安全、推进乡村振兴及生态文明建设具有重要意义。

05-24

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